Une histoire improvisée

Voilà le mois d’Octobre et son petit challenge international, initié par Jake Parker Inktober
☞ un dessin par jour à l’encre pendant Octobre. Avec, si certains le souhaitent, plus de contraintes : un thème, un outil, un format, sans crayonné, etc.

Comme les années précédentes, je le tente, en espérant arriver au bout.
Je suis la liste proposée par Jake Parker (présentée ci-dessous) ; je fais ça sur sur un format A6 (14,8 x 10,5 cm) au pinceau / plume / encre de chine et fond de café (et crayonné succinct).
J’improvise une histoire avec les thèmes ;  j’ai survolé la liste, mais ne les ai pas retenu. Donc c’est vraiment de l’impro ; de plus mon cerveau est accaparé par d’autres travaux, donc je ne pense vraiment pas à un scenario.

theme-inktober2016

inktober1

inktob2-web

2. Noisyinktober3

3. Collect

inktober44. Hungry

inktober55. Sad

inktob6-web6. Hiddeninktob7-web7. Lostinktob8-web8. Rock
(bon, j’ai interprété  le dernier, « Rock » un peu à ma sauce, je suis hors-sujet)

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Bonne rentrée les monstres !

RENTREE-MONSTRE

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Et le boulot ?

Bilan☞ De Décembre 2015 à Mars 2016 je suis intervenue -une matinée par semaine environ- au Collège Diderot d’Aubervilliers, dans le cadre du dispositif Culture et Art au Collège (avec l’association BullesZik, et au côté du professeur de français).
Il s’agissait d’épauler les élèves d’UPE2A (unité pour élèves allophones arrivants de l’étranger) dans la réalisation d’un manuel scolaire qui leur ressemblerait, avec les informations, les jeux ou exercices qu’ils aimeraient y trouver. Un ouvrage entre le guide et le cahier d’exercices, quoi ! 🙂
Ce projet a été présenté lors d’une rencontre à la faculté de Paris VIII,
« Journée UPE2A – Didactique et acquisition du français, langue seconde« .
Bilan_CACAubervilliersÀ la fin du projet, quand le manuel a été restitué aux élèves nous avons fait un super déjeuner,
avec pleins de délicieux mets de Chine, du Népal, d’Inde…
gouter

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Depuis 2015, je m’occupe d’une petite BD dans le trimestriel Tribu, magazine pour les
11-14 ans des Scouts et Guides de France. Une histoire à suivre en 4 épisodes de 2 pages.

Bilan_TribuAperçu des 2 dernières pages de l’histoire, parues avant l’été :
Page01Tribu Page02Tribu——————————————————————————————————————–
  J’ai participé à un projet collectif (11 auteurs), très intéressant et formateur :
Et continuer d’avancer – Les Emplois d’avenir SNCF
Une BD racontant les parcours de 7 jeunes recrutés en Emploi d’avenir par la SNCF (donc),
supervisée par Pierre-Laurent Daurès (Entre les cases) et distribuée en interne, aux jeunes, aux cheminots impliqués dans l’accueil des Emplois d’avenir et aux partenaires du dispositif.
Sncf1J’ai accompagné Pierre-Laurent lors des interviews des cadres et/ou agents concernés par la mise en place du dispositif. Puis, nous avons retranscrit en BD plusieurs heures d’interview ;  il a fallu être très synthétiques !Sncf2
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Et, enfin, pour finir cette looooongue note (j’en garde pour plus tard, car il y a des projets qui ne sont pas encore terminés !!!), j’ai eu à dessiner un paquet de petits visuels ou de scènes plus développées, pour un guide pédagogique DELF.

extraitDELF01 extraitDELF02 extraitDELF03
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Ah ! Et j’oubliais : l’atelier dessin sur la plateforme de l’Été à Drancy.
(du 14 au 28 Juillet, 6 heures par jour avec des enfants).
Atelier-DrancyAvec tout ça, et d’autres choses encore, j’ai eu du mal à trouver du temps pour les projets personnels ou les collaborations (Nekomix, Mon Voisin de palier, etc…).
Alors, on prend une grande inspiration, on boucle les dossiers et on y retourne !

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